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美国研究生院申请关键点总结一
2012年12月19日 博创留学 美国留学第一站 梦想开始的地方  博创留美关注 - 留学聚焦

                  美国研究生院申请关键点总结
  

  申请美国名校研究生院的过程是学术能力的完美体现,简单地说,是“学术”两个字,其它因素关系不大,只能起到烘托和衬托的作用。“学术”这两个字的体现是由三个部分组成的,我们把它比喻成人的头、身、脚。“头”,就是只自己的学术兴趣和专业定位,这是至高无上的,也是统领全文的,从一开始我们下定决心留学美国,读研究生,查找专业方向和教授,和老师套瓷,参加标准化考试,或专项GRE考试,在专家老师指导下创作申请文书,反反复复修改,直到最后提交申请文件。“头”都应该作为旗帜性的中心指导思想,用英文来说,“头”就是academic interest or specialty 或 field of studies or research。包含的内容有兴趣如何产生,发展到最后细化定位。例如一个要学药物学的同学,他是要学制药、检验还是合成,如果是合成,那是以什么方法进行合成,合成的东西是什么。这就是我们说的兴趣,越细致越明确越好,如果没有想清楚的话,那还不如不去留学。我很难想象,一个想学传媒的同学分不清新闻和广告的差别,或者不知道想学新闻还是广告。这样的同学是不可能拿到美国名校研究生录取的。
  

  那身子是什么呢?身子是自己的学术经历、研究实力以及在理论和实践上的研究准备工作,用英文说就是academic capability, research skill, study power。也就是说,“身子”是向教授和学校展示自己有实力有能力做好相关兴趣的研究。在具体写的时候,包括很多东西,比如一个申请电子工程的同学上过的相关编程、电子、通信类的课程。写过的或做过的通信项目,暑期或寒假在联想经历过两个多月的实习,以及其它相关的跟在“头”指挥下相关的所有内容。
脚就是研究潜力和前瞻性规划,用英文说就是academic potential, prospect, vision。之所以把这部分叫做脚,是因为这部分是将来到美国之后踏踏实实走出去的基础,往哪个方向走就变得至关重要了。大家注意,写脚的部分时候,一定要与申请学校和老师的研究方向紧密联系。这一部分创作尤其是要和专家老师就反复审核和修改,一旦写错将是灾难性后果。如果你申请麻省理工,老师的研究方向是向南走,而你偏偏说自己想往北走,南辕北辙,肯定要失败。即使你是中科大少年班,GRE满分,发表无数论文,恃才放旷,也一样不行。
   

  总而言之,头(interest)身(capability)脚(potential)就组成了一个完美的研究型人才。这三个部分构成文章的逻辑顺序,即我喜欢作什么,我能作什么,将来我要作什么。为什么在上千份申请文书中,大部分都是令人失望的,因为大部分人没能把这三方面当作一个组合拳,有力地打出去,从而获得教授和录取委员会的青睐,拿到录取和奖学金。
美国研究生院申请文书的基本构架
我们需要写什么
  

  研究生申请材料主要包括个人陈述PS,和研究计划Statement of Purpose/Interest (SOP/SOI) ,写作思路大部分情况下相通,但有的学校或者专业会做出区分,要你写不同的侧重点。PS是从整个人的角度来写,包括在校学习、与申请专业有关的社会实践、学术研究经历。而SOP尤其强调学术方面,可以通篇讨论研究兴趣、职业方向等等。对于博士申请,SOP尤为重要,内容上特别突出研究能力、研究兴趣、方向和计划。这就要仔细研究要申请的学校和老师的研究方向,写出来的东西才会和学校有契合点。否则,你的兴趣和老师的研究方向南辕北辙,那学校凭什么给你奖学金?
  

  研究生申请重点在于PS。申请艺术类或建筑类专业的同学,学校通常都要求提供作品集,可以以画册或光盘的形式递交给学校。申请理工类和社科类专业的同学,无论学校是否要求,我建议都提供实验报告、科研类论文样本或研究经历摘要。按照西方论文样式进行排版,格式大同小异:双倍行距,字体用Times New Roman,字号小四号,要求10--30页。论文基本框架是什么呢?
研究课题
背景介绍(即该课题的沿革和历史)
研究理论基础和方法论
开始研究分析,研究过程描述
研究结论和建议以及发展方向
引用书目和期刊
我们需要怎么写
  

  申请名校的要素,包括自身条件的包装,运用市场概念来说的话,每个人都是需要做市场包装的. 我们要先有一个主题,对产品做一个定位,很多人主题不鲜明,不清楚自己的特点和优点是什么。主题就是用一句话对这个学生的特点进行清晰明确的表述。在文书写作前定下来,整个材料都围绕这个中心。这就像一条红线贯穿全文。 常见的主线我们会在后面讲PS类型是讲到: 兴趣,研究,经历,故事,重要的人以及独特理解。
学术背景和研究经历 
  

  包括学术GPA,排名,学校和成绩等各方面。美国学校很看重GPA,尤其是本科申请。第一年或者整个大学期间都不好时应该注意挖掘其中闪光点。如果是公共课拉了成绩,看看专业课或某几门相关的课成绩是否很好。我建议这样的同学做两份成绩单,一边是全科,另一边是专业课成绩单。有必要的话,我们要单独写一个成绩说明:为什么我有的课没有考好?原因是什么等等。如果入学时成绩不好,看看后面几年是否有进步,是否有个总体上升的趋势,这个也很重要。
  

  另外,参加的国家、国际级别的比赛获奖要列出。
  课外活动和其它实践
  PS不是简历,不需要把所有活动都罗列出来,而是要有重点地选取一些与申请专业有关的活动。这中间需要一个平衡,一定的广度与重点突出的平衡。课外活动并非都要是学生会主席,其他一些社会活动也可以,重点是要体现自己在这方面的天分,以及能够对别人产生影响。在申请博士类奖学金时,一般不需要过分讲自己的社会活动,应该多讲讲研究和实验经历。如果自己曾发表文章,那么在文书中一定要突出强调。另外,创业精神也很受欣赏。  
  文书中一般包括两三个经历,这些经历不能是断开的,前后不搭界。几个经历间一定要有关联和衔接。例如一个学建筑的同学申请金融,他有炒股和开办小公司的经验,他从这方面来讲金融就很有体会,尤其是在INVESTMENT ANALYSIS方面。再比如一个学经济的同学,想转学政治学,他就会强调兴趣,和自己偷偷旁听政治和社科课程的经历,然后结合自己的经济学知识来分析中国的问题,他觉得自己在研究方法上还是很欠缺的,那么说通过在美国系统地学习,就会做出更合理的分析和做更有趣的课题。 这些全奖同学的经历是一致的,就是相关性很强,一路走来,势在必得。
综合考量和背景介绍
  美国的录取并非只看成绩,而是一个综合、全面考虑的过程。在申请硕博奖学金时,我强调的是PS中写什么,就要有什么来支持和说明。你有发表的文章,那就可以把这篇文章翻译和复印,作为申请材料递交上去。不行的话也要写个摘要。有什么相关的活动,也要出示证明。旁听的课程和做过的研究,有没有老师的推荐信来说说?各种各样的文件和附加材料,使你这个人的品质和决心以及能力都更加血肉丰满,不落俗套。 这也是为什么老师可以人通过个人陈述和推荐信还有辅助材料来了解一个人,比如上课表现如何,实验如何,研究如何,实习时是否勤奋,上班时是否积极等等。这是一个有机的整体。
其他入学条件和支持文件
  一是国际、种族的多样性。高校录取时,会考虑每一届招收学生的组成和多样性。我不想明说,但是,我们是中国学生,少数民族而且是优秀的口碑很好的国际学生,我们申请是很有优势的。另外是专业的多样性。有些中国学生很少申请的专业可以考虑。

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